吉林大学新闻与传播学院于2014年3月22日正式成立，是按照中共中央宣传部和教育部关于地方党委宣传部与高等学校共建新闻学院的要求，以及“中共吉林省委宣传部与吉林大学共建新闻传播学院协议”的规定成立的全国首批十个部校共建试点学院之一。新闻与传播学院依托文学院建设。

吉林大学新闻与传播学院下设新闻学系、传播学系和广播电视艺术系，包含3个本科生专业：新闻学、广告学、播音与主持艺术；硕士研究生专业包括4个学术学位硕士授权点：新闻学、传播学、网络与新媒体、艺术学，2个专业学位硕士授权点：新闻与传播，戏剧与影视。

学院现有专职教师41人，其中教授12人，副教授19人，讲师10人，学历层次基本实现了博士化。有国家级高层次人才1人，吉林省有突出贡献专家2人，吉林省拔尖创新人才1人，教育部教学指导委员会委员1人，中国人文社会科学期刊评价专家委员会委员1人，联合国教科文组织“新闻教育改革委员会”中国专家组成员2人，全国自学考试指导委员会新闻专业委员会委员1 人，中国新闻教育学会理事1人，中国高等教育学会影视艺术教育委员会秘书长1人，中国新闻史学会地方新闻史专业委员会常务理事1人，中国高等教育学会播音主持艺术教育专业委员会理事1人，中国高校影视学会实验教学专业委员会理事1人，中国高等教育学会广告专业教育委员会常务理事1人，全国大学生广告艺术大赛组委会委员1人，中国广告学院奖评委1人，IAI中国广告评委1人，吉林省新闻传播学教学指导委员会主任、委员共2人，吉林省专业学位研究生教育指导委员会文史类副主任、委员共2人，吉林省传播学会会长1人，吉林省广播电视局电影审查委员会审查委员2人, 中国广告协会学术与教育工作委员会常委委员1人，中国新闻史学会广告与传媒发展史研究委员会常务理事1人。

新闻与传播学院拥有现代化的教学设施。新闻传播与广电艺术实验教学中心建于2002年，2004年被确定为吉林省高等学校基础教学示范实验中心，是吉林大学人文社会科学实践教学和科学研究的重要基地。中心设有新媒体融合与情感计算实验室、3D打印实验室、数字媒体技术实验室、非线性编辑实验室、虚拟演播室等16个专业实验室，总面积2162平方米。

新闻与传播学院现有在籍全日制学生998人，其中本科生684人，研究生314人，近五年来，新闻与传播学院的毕业生中约有35%的学生被免试推荐或考取相关专业硕士研究生，进入了北京大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学等全国重点高校以及美国、英国、法国、澳大利亚、德国等国高校相关专业深造。其余学生分别被中央电视台、新华社、人民日报、香港凤凰卫视、湖南卫视、阳光卫视、中国国际广播电台、新华社音视频部、北京电视台、上海东方卫视、湖南卫视等知名媒体聘用，并表现出良好的专业素质和综合能力，毕业生就业率一直接近100%。

随着国际化的大趋势和学科专业的不断拓展，学院不断扩大对外交流，与美国肯塔基大学、罗格斯大学，瑞典斯德哥尔摩大学，加拿大西蒙弗雷泽大学，德国图宾根大学，日本西南学院大学、佛教大学，韩国成均馆大学、汉阳大学，乌克兰基辅大学等20余所国外高校相关学院建立并保持良好的合作交流关系。学院还与台湾大学、台湾中国文化大学、台湾政治大学、台湾中央大学、台湾世新大学、台湾铭传大学、台湾淡江大学、香港浸会大学等台港大学进行学术交流和师生访问学习活动。

吉林大学新闻与传播学院所含相关专业培养的大批优秀人才已遍布海内外，其中不少已成为国内外著名学者、知名记者、编辑、广告人和播音主持及影视界精英。

新闻传播学类

培养特色

适应现代新闻事业和传播行业发展的需要，发挥综合性大学的学科布局优势，突出应用学科的社会实践特性，加强相关学科的交流渗透。建立以现代新闻学与传播学为主导，以多学科方向的复合型教育为途径，以现代化教学思想和教学手段为依托，以各种新闻媒体和传播机构为实践教学网络的开放型新闻与传播学研究、广告学研究、新闻学与广告学教育、新闻传播和广告设计制作人才培养的基地。

专业类培养面向  

学生入学后实行按新闻与传播学专业类厚基础、宽口径培养，第三学期后进入分专业培养阶段。本专业类主要面向的专业包括：新闻学、广告学。

新闻学

专业简介

新闻学专业适应现代新闻事业发展的需要，发挥综合性大学的学科布局优势，突出应用学科的社会实践特性，加强相关学科的交叉渗透。建立以现代新闻科学为主导，以多学科交叉融合发展的复合型教育为途径，以现代化教学思想和教学手段为依托，以各种新闻媒体为实践教学网络的开放型新闻学研究、新闻学教育和新闻学人才培养基地。本专业以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以我国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业为标准和社会需求为导向，全面落实立德树人根本任务，坚持马克思主义新闻观，用中国特色社会主义新闻理论教书育人，培养造就一大批具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才。

主干课程

马克思主义新闻传播思想、新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、世界新闻传播史、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、网络与新媒体概论、新闻传播伦理与法规、传媒经营与管理、融合新闻学。

就业方向

本专业毕业生应具备扎实的专业基础知识、厚实的人文社科底蕴、较高的科学素养和良好的新闻传播业务能力。学生毕业后可继续在相关学科领域继续深造，或在各类媒体机构、党政机关、社会团体、企事业单位等领域从事新闻采访、编辑、写作、摄影、摄像、媒介产品制作等工作，胜任媒体组织运营与管理、宣传、文案等工作。

广告学

专业简介

广告学专业突出宽厚的人文基础，开阔的专业视野，系统扎实的传播学理论知识，以及较强的广告创意、设计、制作、传播能力的培养理念。适应广告传播行业发展的需要，发挥综合性大学的学科布局优势，突出应用学科的社会实践特性，加强相关学科的交流渗透。建立以现代传播学为主导，以多学科方向的复合型教育为途径，以现代化教学思想和教学手段为依托，以各种实践教学条件为支撑的开放型广告研究、广告教育和广告人才培养基地。广告学专业培养具备广告学知识基础，掌握广告学理论，具备信息搜集与处理能力，采写与编辑能力，新媒体传播操作、处理与管控能力，广告传播的创意和创新能力，策划、创意及完成广告传播和营销全案能力，文化创新创意的运作与管理能力，视频广告制作能力，数位广告传达设计能力，智能创意广告传达设计能力，网页编辑设计等专业软件能力，以及广泛适应社会创新创意需要的能力的高级广告领域专业人才。

主干课程

传播学概论、广告学概论、创意传播学、广告创意与案例分析、国际传播、时尚传播、社交媒体传播应用、中外广告史、广告文案、广告策划、创意思维与传播设计、市场营销学、整合营销传播学、新媒体营销与案例分析、广告文化学、影视广告学、公共关系学、消费行为学、品牌文化传播、视频广告策划与制作、影像传播基础与实践、广告设计基础娱乐设计与传播等。

就业方向

学生毕业后可继续在相关学科领域继续深造，或在广告传播业、工商业企业、金融保险贸易等服务业企业、文化创意产业、大众传播业、新媒体传播业、社会咨询调查业、各类事业单位、政府机构等领域从事市场管理、产品推广、创新创意、调查与咨询、公共关系传播等工作。本专业毕业生具备广告学系统理论知识、广告创意传播能力和广告专业素养，预期能够胜任广告行业及企事业单位的创新和管理等业务岗位工作。

播音与主持艺术

专业简介

播音与主持艺术专业适应智媒时代全媒体建设要求，发挥综合性大学学科优势，突出应用学科的社会实践特性。加强相关学科的交流与渗透，以厚重综合文化素质为学科基础、以广播影视艺术、新闻传播为专业领域，以口语传播和主流价值引领能力为核心专业素质的人才培养目标。依托校内外媒体机构建立实践教学网络，产教融合开放型的人才培养模式。本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，具备文学、语言学、戏剧影视学知识基础，掌握播音主持学、新闻传播学理论，具备广播电视播音主持和采访编辑能力的高级口语传播应用型、复合型、创新型人才。

主干课程

电视学导论、播音与主持艺术导论、中国文学简史、新闻学概论、传播学概论、传播语言学、播音发声与语音基础、有声语言表达、广播电视新闻播音、广播与网络音频节目主持、电视与网络视频节目主持。

就业方向

学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在广播电视及新媒体从事音视频节目的播音主持与采访编辑，也可在政府机关、企事业单位从事新闻宣传和文化传播等工作。本专业毕业生在广播电视播音主持专业领域或其他文化传播领域经过实践锻炼，能够具备较为全面的对大众文化传播规律的认知、具备娴熟的艺术化口语传播能力和较高的人文艺术素养，以及主流价值判断和引导能力，能够胜任广播电视播音主持和其他文化传播领域创作、推广、管理等工作。

咨询电话：0431-85166025

学院官网：http://wxy.jlu.edu.cn